Folgende Kindergärten, Kindertagesstätten und Horte sind in unserem Verbund:

In unserer Kindertagesstätte St. Franziskus werden bis zu 125 Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren, in zwei Krippen- und drei Kindergartengruppen betreut. Im Krippenbereich werden die Kleinsten in unserer Einrichtung einem festen Gruppenraum mit den darin arbeitenden pädagogischen Personal zugeordnet. Die entsprechenden Gruppenräume sind zur Würdigung der differenten Kinderinteressen mit verschiedenen, kleinen Spielzonen ausgestattet. Die Krippenkinder haben einen eigenen Krippengarten auf dem Außengelände. Im Kindergartenbereich orientiert sich unsere pädagogische Arbeit am situationsorientierten Ansatz und einem teiloffenen Konzept. Ausgehend von einer festen Gruppe im Kindergartenbereich, der jedes Kind angehört, entscheiden die Kinder in unserem „teiloffenen Haus“ während der Freispielzeit selbst, wo und mit wem sie spielen und sich aufhalten möchten.

In unserem Kindergarten St. Elisabeth werden bis zu 75 Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren, in drei Kindergartengruppen betreut. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am situationsorientierten Ansatz und einem teiloffenen Konzept. Nach einem gemeinsamen Start werden die Gruppen geöffnet und die Kinder können sich während der Freispielzeit frei in der Einrichtung bewegen. 

In unserem altersgeöffneten integrativen Kindergarten St. Andreas werden bis zu 77 Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren und max. 20 Kindern von 6 bis 10 Jahren, in drei Kindergarten- und einer Hortgruppen betreut. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am situationsorientierten Ansatz und einem teiloffenen Konzept. Ausgehend von einer festen Gruppe, der jedes Kind angehört, entscheiden die Kinder in unserem „teiloffenen Haus“ während der Freispielzeit selbst, wo und mit wem sie spielen und sich aufhalten möchten. 

In unserer Kindertagesstätte St. Konrad werden bis zu 100 Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren, in drei Kindergartengruppe und einer Vorschulgruppe betreut. Unsere pädagogische Arbeit im Regelkindergarten orientiert sich am situationsorientierten Ansatz und einem teiloffenen Konzept. Speziell im Vorschulkindergarten werden die Kinder im Laufe des Jahres an den schulischen Alltag herangeführt. Durch den ausgewogenen Wechsel zwischen der altershomogenen Gruppe und intensiver Förderung in Kleingruppen, erhalten die Kinder gezielte Hilfen für den Übergang in die Schule. 

In unserem integrativen Kindergarten St. Bonifatius werden bis zu 50 Kinder im Alter von 2,5 bis 6 Jahren, in zwei Kindergartengruppen betreut. Wir praktizieren „gelebte Inklusion“. Inklusion bedeutet, dass jeder Mensch ganz natürlich dazugehört, egal wie er aussieht, welche Sprache er spricht oder ob er eine Behinderung hat. Jeder kann mitmachen, mitreden, mitarbeiten, Kinder mit und ohne Behinderung lernen zusammen im Kindergarten. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am situationsorientierten Ansatz und einem teiloffenen Konzept. Ausgehend von einer festen Gruppe, der jedes Kind angehört, entscheiden die Kinder in unserem „teiloffenen Haus“ während der Freispielzeit selbst, wo und mit wem sie spielen.